>
مكتب التعليم الخاص - الرياض | العام الدراسي 1446هـ
| الهدف | المؤشر | المستهدف | الحالي | نسبة الإنجاز | الحالة | آخر تحديث |
|---|---|---|---|---|---|---|
| تعمل المدرسة على نظافة المبنى المدرسي وجميع مرافقه بانتظام | 3-1-2-4 | 100.00% | 90.25% |
90.3%
|
جاري | 2026-05-03 |
| تعمل المدرسة على صيانة جميع مرافق المبنى وتجهيزاته بانتظام | 2-1-2-4 | 100.00% | 88.75% |
88.8%
|
جاري | 2026-05-03 |
| تتوافر في فصول المدرسة ومعاملها وجميع مرافقها متطلبات الأمن والسلامة | 1-1-2-4 | 100.00% | 94.25% |
94.3%
|
مكتمل | 2026-04-07 |
| تلبي المرافق والخدمات المساندة احتياجات المتعلمين بمن فيهم ذوو الإعاقة | 3-1-1-4 | 100.00% | 100.00% |
100%
|
مكتمل | 2026-04-06 |
| تتوافر فصول ومعامل ملائمة للعملية التعليمية تلبي احتياجات المتعلمين بمن فيهم ذوو الإعاقة | 2-1-1-4 | 100.00% | 97.75% |
97.8%
|
مكتمل | 2026-04-06 |
| تنظيم مبنى المدرسة ملائم لعدد المتعلمين والمرحلة العمرية | 1-1-1-4 | 100.00% | 90.00% |
90%
|
جاري | 2026-04-04 |
| يظهر المتعلمون اعتزازًا بثقافتهم واحترامًا للتنوع الثقافي في المجتمع | 7-1-2-3 | 100.00% | 98.00% |
98%
|
جاري | 2026-04-01 |
| يظهر المتعلمون القدرة على البحث والتعلم الذاتي | 6-1-2-3 | 100.00% | 76.50% |
76.5%
|
جاري | 2026-05-03 |
| يلتزم المتعلمون بقواعد السلوك والانضباط المدرسي | 5-1-2-3 | 100.00% | 98.50% |
98.5%
|
مكتمل | 2026-03-30 |
| يشارك المتعلمون في الأنشطة المجتمعية والأعمال التطوعية | 4-1-2-3 | 100.00% | 75.50% |
75.5%
|
جاري | 2026-03-29 |
| يظهر المتعلمون التزامًا بالممارسات الصحية السليمة | 3-1-2-3 | 100.00% | 91.00% |
91%
|
مكتمل | 2026-03-04 |
| يظهر المتعلمون اتجاهات إيجابية نحو ذواتهم | 2-1-2-3 | 100.00% | 95.25% |
95.3%
|
مكتمل | 2026-03-04 |
| يظهر المتعلمون الاعتزاز بالقيم والهوية الوطنية | 1-1-2-3 | 100.00% | 98.50% |
98.5%
|
مكتمل | 2026-03-01 |
| يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال العلوم وفقًا للاختبارات الوطنية | 3-1-1-3 | 100.00% | 73.48% |
73.5%
|
جاري | 2026-02-26 |
| يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال الرياضيات وفقًا للاختبارات الوطنية | 2-1-1-3 | 100.00% | 56.09% |
56.1%
|
جاري | 2026-02-25 |
| يحقق المتعلمون نتائج متقدمة في مجال القراءة وفقًا للاختبارات الوطنية | 1-1-1-3 | 100.00% | 52.28% |
52.3%
|
جاري | 2026-02-25 |
| تقدم المدرسة التغذية الراجعة للمتعلمين بانتظام | 3-1-2-2 | 100.00% | 87.50% |
87.5%
|
جاري | 2026-03-29 |
| تحلل المدرسة نتائج التقويم، وتوظفها في تحسين نواتج التعلم بانتظام | 2-1-2-2 | 100.00% | 78.75% |
78.8%
|
جاري | 2026-05-06 |
| تقوّم المدرسة أداء المتعلمين باستخدام أساليب وأدوات تقويم متنوعة وفاعلة | 1-1-2-2 | 100.00% | 74.25% |
74.3%
|
جاري | 2026-05-11 |
| تعزز المدرسة دافعية المتعلمين للتعلم والاستمتاع به | 10-1-1-2 | 100.00% | 86.25% |
86.3%
|
جاري | 2026-05-06 |
| تنمي المدرسة المهارات الرقمية لدى المتعلمين | 9-1-1-2 | 100.00% | 77.25% |
77.3%
|
جاري | 2026-02-23 |
| تنمي المدرسة المهارات العاطفية والاجتماعية لدى المتعلمين | 8-1-1-2 | 100.00% | 90.50% |
90.5%
|
مكتمل | 2026-03-02 |
| تنمي المدرسة مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين | 7-1-1-2 | 100.00% | 62.25% |
62.3%
|
جاري | 2026-04-27 |
| تنمي المدرسة المهارات القرائية والعددية الأساسية لدى المتعلمين | 6-1-1-2 | 100.00% | 69.00% |
69%
|
جاري | 2026-04-26 |
| توفر المدرسة أنشطة تعلم تطبيقية ترتبط بحياة المتعلمين | 5-1-1-2 | 100.00% | 82.00% |
82%
|
جاري | 2026-02-11 |
| تفعل المدرسة التعلم الإلكتروني لتلبية احتياجات المتعلمين ودعم تعلمهم | 4-1-1-2 | 100.00% | 66.25% |
66.3%
|
جاري | 2026-05-11 |
| تنوع المدرسة في إستراتيجيات التدريس لتلبية احتياجات المتعلمين، ودعم تعلمهم | 3-1-1-2 | 100.00% | 75.25% |
75.3%
|
جاري | 2026-05-11 |
| تدعم المدرسة تنفيذ المناهج؛ لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة وفق الخطة الدراسية | 2-1-1-2 | 100.00% | 94.00% |
94%
|
مكتمل | 2026-05-11 |
| توفر المدرسة فرصًا متكافئة للتعلم تلبي احتياجات المتعلمين بمن فيهم ذوو الإعاقة والموهوبون | 1-1-1-2 | 100.00% | 77.75% |
77.8%
|
جاري | 2026-05-11 |
| تنفذ المدرسة خطة للتحسين بناء على نتائج التقويم المدرسي، وتتابعها | 7-1-4-1 | 100.00% | 72.75% |
72.8%
|
جاري | 2026-05-11 |
| تطبق المدرسة التقويم الذاتيّ المبنيّ على المعايير المعتمدة من الهيئة | 6-1-4-1 | 100.00% | 92.00% |
92%
|
مكتمل | 2026-02-09 |
| تدعم المدرسة التطوير المهني لمنسوبيها وفقًا لنتائج تقويم الأداء الوظيفي واحتياجاتهم | 5-1-4-1 | 100.00% | 74.25% |
74.3%
|
جاري | 2026-02-08 |
| تشجع المدرسة منسوبيها للحصول على الرخصة المهنية | 4-1-4-1 | 100.00% | 47.75% |
47.8%
|
جاري | 2026-02-08 |
| تظهر المدرسة ثباتًا واستدامة مالية | 3-1-4-1 | 100.00% | 95.00% |
95%
|
مكتمل | 2026-02-08 |
| توفر المدرسة كادرًا إداريًّا مكتملاً ومؤهلا | 2-1-4-1 | 100.00% | 100.00% |
100%
|
جاري | 2026-02-05 |
| توفر المدرسة كادرًا تعليميًّا مكتملاً ومؤهلا | 1-1-4-1 | 100.00% | 99.75% |
99.8%
|
مكتمل | 2026-02-04 |
| تعزز المدرسة الشراكة المجتمعية لدعم التعلم والتأثير الإيجابي في المجتمع المحلي | 3-1-3-1 | 100.00% | 67.75% |
67.8%
|
جاري | 2026-02-04 |
| تعزز المدرسة مشاركة الأسرة في تعلم أبنائهم، والتحضير لمستقبلهم | 2-1-3-1 | 100.00% | 81.75% |
81.8%
|
جاري | 2026-02-03 |
| تعزز المدرسة بناء العلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع المدرسي | 1-1-3-1 | 100.00% | 87.00% |
87%
|
جاري | 2026-02-03 |
| توفر المدرسة برامج وأنشطة إثرائية غير صفية؛ لتطوير مواهب المتعلمين وتهيئهم للمستقبل | 6-1-2-1 | 100.00% | 74.50% |
74.5%
|
جاري | 2026-02-02 |
| توفر المدرسة برامج وأنشطة تربوية داعمة للسلوك الإيجابي | 5-1-2-1 | 100.00% | 82.00% |
82%
|
جاري | 2026-02-01 |
| تنشر المدرسة قواعد السلوك والمواظبة، وتتابع تطبيقها | 4-1-2-1 | 100.00% | 96.00% |
96%
|
مكتمل | 2026-01-29 |
| توفر المدرسة مناخًا آمنًا للتعلم والنمو نفسيًّا واجتماعيًّا | 3-1-2-1 | 100.00% | 93.50% |
93.5%
|
مكتمل | 2026-01-29 |
| تلتزم المدرسة بقيم مهنة التعليم وأخلاقياتها | 2-1-2-1 | 100.00% | 97.25% |
97.3%
|
مكتمل | 2026-01-26 |
| تعزز المدرسة القيم الإسلامية والهوية الوطنية | 1-1-2-1 | 100.00% | 94.25% |
94.3%
|
مكتمل | 2026-01-26 |
| تتابع المدرسة تنفيذ خطتها وتطورها بما يضمن تحقيق أهدافها | 2-1-1-1 | 100.00% | 78.25% |
78.3%
|
جاري | 2026-01-26 |
| تضع المدرسة خطة تشغيلية مكتملة العناصر وفق أهداف تطويرية محددة | 1-1-1-1 | 100.00% | 91.25% |
91.3%
|
جاري | 2026-01-26 |
| المشكلة | السبب الجذري | الإجراء التصحيحي | المسؤول | تاريخ المتابعة | الحالة |
|---|---|---|---|---|---|
| تعزيز دور الأسرة في المشاركة الفاعلة بينها و بين المدرسة | عدم استجابة كافة أولياء الأمور بما يحقق الهدف | المتابعة المستمرة و التواصل الفعال مع الأسرة و مشاركتها في الدور التي تلعبه لبناء مستقبلابنائها | وكيل المدرسة | 2026-01-26 | جاري |